- Регулировать поведение воспитанников для обеспечения безопасной среды.
- Реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности.
- Постановка воспитательных целей, способствующих развитию воспитанников, независимо от их способностей и характера и т.д.